106(上)翻轉教學課程教學計畫 西班牙文化(Flipped Classroom)
課程目標
本課程藉由認識西班牙地理位置、歷史文化背景、、鬥牛、節慶、佛朗明哥舞蹈的介紹、電影賞析、普拉多美術館導覽、西班牙畫家、音樂家、文學家與作品的賞析、增進學生對西班牙文化的了解、培養興趣，進而從事中西文化比較。
適合修習對象與學前能力
授課對象是南臺科大學生，任何有興趣的同學都歡迎選修。
學分數
2學分
課程要求
面授時間:每週三上午10:10-12:00
翻轉課前學習:學生於下週上課前必須點閱Flip老師錄製的課程25-50
分鐘，作課前學習。教學助理會協助檢視，未完成者曠課一節。
評量標準
期中成績(30%):筆試+口頭報告10分鐘
期末成績(30%):筆試
平時成績(40%):面授週出席率、是否如實點閱看完老師錄製的教學
ppt 影片、出缺席、課堂活動參與度、學習態度。
【本週簡介】
1. 西班牙語言與文化_課程介紹
教材:本課程是西班牙語言與文化，我們使用的教材是老師編著的「西班牙文化」
五南出版一書。
一般教學上課時間: 每週三上午10:10-12:00。
翻轉週教學方式:每週三上午10:10-12:00。課前學習:學生於下週上課前必須
點閱FLIP教學平臺老師錄製的課程約25-50分鐘，作課前學習。
教學助理會協助檢視，未完成者曠一節。面授時首先就老師錄製的PPT
課程內容，由同學提出疑問解答，之後課堂上欣賞影片，分享心得，最
後請同學上網至「Flip線上測驗」，針對本週課程主題的認識作一自我
評量，或於討論區寫下學習心得。
2. 翻轉教學課程說明。
|
週次(日期) |
授課內容 |
授課方式 |
|
1 (9.20) |
【西班牙文化】翻轉教學授課方式說明 |
面授2節 |
|
2 (9.27) |
西班牙語和卡斯提亞語 |
|
|
3 (10.04) |
認識西班牙、西班牙人 |
|
|
4 (10.11) |
第二大城:巴塞隆納 |
|
|
5 (10.18) |
西班牙藝術(一) 翻轉週學生課前學習1節 |
面授1節 |
|
6 (10.25) |
首都:馬德里 |
面授2節 |
|
7 (11.01) |
西班牙鬥牛(一) |
|
|
8 (11.08) |
佛朗明歌舞蹈 翻轉週學生課前學習1節 |
面授1節 |
|
9 (11.15) |
本課程期中考 110分鐘(2x50) |
|
|
10 (11.22) |
西班牙節慶 翻轉週學生課前學習1節 |
面授1節 |
|
11 (11.29) |
北部地區與朝聖之路 |
面授2節 |
|
12 (12.06) |
西班牙美食 翻轉週學生課前學習1節 |
面授1節 |
|
13 (12.13) |
南部地區:安達魯西亞 |
面授2節 |
|
14 (12.20) |
西班牙藝術(二) |
|
|
15 (12.27) |
西班牙歷史 翻轉週學生課前學習1節 |
面授1節 |
|
16 (1.03) |
鬥牛之(二):騎馬鬥牛 |
面授2節 |
|
17 (1.10) |
西班牙文學 翻轉週學生課前學習1節 |
面授1節 |
|
18 (1.17) |
本課程期末考110分鐘(2x50) |
|
【課程目標】
「 西班牙文化」課程介紹。
【注意事項】
1.課程介紹影片已放在上課教材，名稱為「第一週-西班牙文化_課程介紹[面授]」，
同學可以利用影片了解今日課程。
2.請同學對於課程內容積極參與討論，參與度也列入平時成績之一。
【本週作業】
1. 請點閱「第二週-[遠距]_西班牙語和卡斯提亞語」教學影片學習。
