課程介紹
1. 經由新聞報導的多元閱讀,期修課同學能學習到新聞日語的常用表現。
2. 經由新聞報導的仔細精讀,期修課同學能瞭解到現代日本的實際情形。
3. 經由課堂的輪流開口朗讀,敦促修課同學養成主動預習、複習的習慣。
4. 深化學習者的文章賞析能力,強化活用專業日語知識的基礎。
教科書:
許均瑞,《新聞日語》(臺北:五南圖書出版,2016 年5 月)
教學進度:
配合修課同學程度,適時講解語關鍵詞、句型、文法,並說明相關的政治、經濟、社會、文化背景。
・ 政治類時事新聞
・ 國際類時事新聞
・ 社會類時事新聞
・ 商業類時事新聞
・ 體育類時事新聞
・ 生活類時事新聞
・ 科學類時事新聞
・ 文化類時事新聞
・ 藝能類時事新聞課程大綱
本課程不開放報名