一個遊憩區所提供的遊憩機會與其遊憩品質之好壞，係由遊客的体驗、滿意程度及遊憩資源之永續利用等方面來表現，是否能達到優良遊憩品質，遊憩區之經營管理扮演主要角色。因此，本課程在設計上，主要在使學生透過戶外遊憩管理理論學習和實際體驗的結合，進而了解遊憩管理的操作方式。