1.教學計畫表 /分組   

2.發展遲緩幼兒之定義、成因及特質

3.同上

4.現今評量過程的標準、評量階段、團隊取向和類型、幼兒評量

      的考量、評量的科技 /(評量方法及工具)

5.同上

6.感覺統合

7.療育的定義、家庭為中心的療育、方案計畫                 

8.科技的種類、電腦操作、遊戲和科技

  9.★期中考  

10.發展遲緩幼兒的粗大動作發展、粗大動作發展評量策略、療育

           策略、粗大動作療育的輔助科技

11.發展遲緩幼兒的精細動作發展、精細動作評量的策略、精細

       動作評量和療育的科技、精細動作療育的策略

12.發展緩幼兒的口腔動作發展、口腔動作評量的策略、口腔動作

           療育的策略

13.發展遲緩幼兒的自我照顧發展、自我照顧評量的策略、自我

       照顧評量和療育的科技、自我照顧療育的策略

14.影響認知發展的因素、發展遲緩幼兒之認知發展、促進認知

       發展之策略

15.影響溝通發展的因素、發展遲緩幼兒的溝通發展、輔助科技及

          擴大性與替代性溝通、溝通療育方案的議題和原則

16.影響社交與情緒發展的因素、發展遲緩幼兒社交和情緒發展、

           社交和情緒評量的策略、社交和情緒評量及療育的科技、

           促進社交和情緒發展的療育策略

17.專業術語、融合教育、家庭、多元文化、訓練、科技、公共

           政策、掌握新知

   18.《兒童發展遲緩論壇報告書》(現況與未來發展)